{"id":4933,"date":"2017-05-27T22:21:38","date_gmt":"2017-05-27T20:21:38","guid":{"rendered":"http:\/\/www.tsv-natternberg.de\/leichtathletik\/?p=4933"},"modified":"2017-05-30T22:34:31","modified_gmt":"2017-05-30T20:34:31","slug":"grundschule-plattling-fuehrt-einen-orientierungslauf-tag-durch-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.tsv-natternberg.de\/leichtathletik\/grundschule-plattling-fuehrt-einen-orientierungslauf-tag-durch-2\/","title":{"rendered":"Orientierungslauf Tag an der Grundschule Plattling"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Zum zweiten Mal fand f\u00fcr die vierten Klassen der Grundschule Plattling ein Schul-Orientierungslauf statt. Hierzu kam der Orientierungsl\u00e4ufer Stefan H\u00f6tzinger, der beim TSV Natternberg eine Jugendgruppe trainiert, an die Grundschule. Zuerst erkl\u00e4rte er, was Orientierungslauf (kurz OL) eigentlich ist. Orientierungslauf ist die sportliche und professionellere Form des beliebten Freizeitklassikers Schatzsuche oder Schnitzeljagd. Als die Kinder dies h\u00f6rten, lauschten sie aufmerksam zu und stellten Fragen hierzu.<\/p>\n

Nach der Einweisung wurde ein kleiner Wettkampf durchgef\u00fchrt. Auf dem Schulgel\u00e4nde wurden 16 wei\u00df-rote Schirme, sogenannte Posten aufgestellt, die mit einer Codenummer und einer Zange versehen sind. Aufgabe war es, in m\u00f6glichst kurzer Zeit 14 Posten zu suchen und zu stempeln. Jeder Sch\u00fcler erhielt eine Spezialkarte mit den markierten Objekten, die Orientierungsl\u00e4ufer f\u00fcr ihre Sportart verwenden. Au\u00dferdem bekamen die Kinder eine Stempelkarte, in die sie die gefundenen Posten mit der angebrachten Zange quittierten mussten. Orientierungsl\u00e4ufer f\u00fchren beim Wettkampf noch einen Kompass mit. Dieser wurde jedoch auf dem bekannten Schulgel\u00e4nde nicht ben\u00f6tigt. Zus\u00e4tzliche technische Hilfsmittel, wie etwa GPS, sind beim OL nicht erlaubt, da der Reiz dieser Sportart vor allem darin liegt, seine eigenen Lauf- und Navigationsf\u00e4higkeiten mit der Konkurrenz zu messen.<\/p>\n

\"\"<\/a>Nach dem Startsignal ging es kreuz und quer durch den Schulhof. Einige Sch\u00fcler traten als Team an, andere versuchten ihr Gl\u00fcck alleine. Alle machten mit und es gab kein Murren beim Anlaufen der Posten, denn die \u201ePostenjagd\u201c ist so spannend, dass man die Anstrengung des Laufens gar nicht so bewusst wahrnimmt und so ganz nebenbei seine Ausdauer, den Orientierungssinn und auch die Konzentrationsf\u00e4higkeit trainiert.<\/p>\n

Sieger ist am Ende nicht unbedingt der, der am schnellsten laufen kann, sondern jener, der \u201emit K\u00f6pfchen\u201c l\u00e4uft und sich die Laufstrecke intelligent einteilt. Dadurch haben auch langsamere L\u00e4ufer eine gute Chance zu gewinnen. Von den 104 Sch\u00fclern, die am Schul-OL teilgenommen haben, schaffte ein M\u00e4dchen die Postensuche am schnellsten mit einer Zeit von 6:28 Minuten. Der schnellste Junge ben\u00f6tigte f\u00fcr die 14 Posten 7:26 Minuten.<\/p>\n

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Ergebnisse:<\/u><\/p>\n

M\u00e4dchen: 1. Platz Viktoria Ivkin, 2. Platz: Emily Hirschfeld & Karina Bill, 3. Platz: Alexia Hanisch<\/p>\n

Jungen: 1. Platz: Wladimir Ochotnikov, 2. Platz: Daniel Schneider, 3. Platz: Ali Ahmedi<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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